Školní základna IV [1950-1951]

4th School Air Base
     
Název:
Name:
Školní základna IV 4th School Air Base
Originální název:
Original Name:
Školní základna IV
Datum vzniku:
Raised/Formed:
01.05.1950
Předchůdce:
Predecessor:
Školní základna II 2nd School Air Base
Datum zániku:
Disbanded:
15.01.1951
Nástupce:
Successor:
4. letecká základna 4th Air Base
Nadřízené velitelství:
Higher Command:
01.05.1950-27.11.1950 II. letecký okruh
27.11.1950-15.01.1951 2. letecká technická divize
01.05.1950-27.11.1950 II Air Area
27.11.1950-15.01.1951 2nd Air Technical Division
Dislokace:
Deployed:
01.05.1950-15.01.1951 Stichovice , letiště /

Velitel:
Commander:
01.05.1950-15.01.1951 Kocman, Vladislav (Podplukovník)
Podřízené jednotky:
Subordinated Units:
01.05.1950-15.01.1951 Štáb
01.05.1950-15.01.1951 Hospodářská správa
01.05.1950-15.01.1951 Letová kontrola
01.05.1950-15.01.1951 Letištní správa
01.05.1950-15.01.1951 Technická letka
01.05.1950-15.01.1951 Pomocná letka
01.05.1950-15.01.1951 Školní dílny
01.05.1950-15.01.1951 Staff
01.05.1950-15.01.1951 Economic Authority
01.05.1950-15.01.1951 Air Trafic Control
01.05.1950-15.01.1951 Airfield Authority
01.05.1950-15.01.1951 Technical Squadron
01.05.1950-15.01.1951 Auxiliary Squadron
01.05.1950-15.01.1951 School Workshop
Poznámka:
Note:
01.05.1950-15.01.1951 VÚ 8159 Prostějov -
Zdroje:
Sources:

Vojenský historický archiv Praha, www.vojenstvi.cz, www.valka.cz, Irra,Miroslav : ČESKOSLOVENSKÉ VOJENSKÉ LETECTVO 1945-1950 I. díl (Svět křídel 2006)
URL : https://www.valka.cz/Skolni-zakladna-IV-1950-1951-t92644#346873 Version : 0
Discussion post Fact post
Attachments

Join us

We believe that there are people with different interests and experiences who could contribute their knowledge and ideas. If you love military history and have experience in historical research, writing articles, editing text, moderating, creating images, graphics or videos, or simply have a desire to contribute to our unique system, you can join us and help us create content that will be interesting and beneficial to other readers.

Find out more